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按照中央领导“党和政府工作着力点在哪里,培训重点就在哪里”的指示精神和“服务大局、把人第一,按需培训”,本着“做什么”的精神,以“该学什么,缺什么补”的培训原则,开展大规模在线培训面向各级各类教育干部;同时可以根据合作单位的组织需求、学员的工作需求、个人需求等进行“量身定制”。对教育干部进行岗位分类、分级培训;可结合教育部中心工作和各地、高校工作,开展不同规模的专项培训;可开展资格培训、岗位提高培训、教育干部不同成长阶段的培训。进阶培训等
中国教育干部在线学院具有课堂讨论、论坛交流、在线辅导、专家问答等多种互动功能。设立“学生个人空间”、“专家工作坊”、“培训社区”,有效促进学生之间的相互了解。学生与导师、学生与专家之间的沟通与互动。
中国教育干部在线学院通过培训需求调研、培训计划制定、培训流程管理、培训数据统计、培训信息发布、培训档案管理、培训评估与结果反馈等环节,进行科学严谨的教学管理,提高培训质量。教学考核管理包括课时或学分考核(学分可相互转换)、文本考核(作业考核、培训成果考核)、互动考核(课堂研讨、社区论坛交流)、在线考试和线下考核等。该评估方法可以实现多种评估方法的自由组合以及评估环节权重比例的灵活分配。
中国教育干部在线学院可以实时发布和更新教育新闻、培训动态、培训成果、培训简报、公告及各类培训动态数据。
中国教育干部在线学院拥有专业的教学管理团队,聘请了一批来自各高校、教育管理机构、培训单位的著名教育专家学者、优秀中小学校长等兼职教学管理人员和教育研究机构。形成了一支结构合理、业务精通、求真务实、真诚团结、执行能力强的专业教学管理团队。
中国教育干部在线学院通过向学生发放学习指导手册、设立在线咨询答疑、电话咨询热线、培训QQ群、邮件等方式,及时解答学生在学习过程中提出的各种问题,并及时发送短信通过短信平台向学生发送。提醒学生学习进度,通过班级交流、专家问答、在线辅导、在线直播课、地区和国家论坛、博客等栏目建设,为学生提供自主学习交流、在线辅导和专家指导。
中国教育干部在线学院拥有高效、开放的教学管理系统,可基于培训提供学生信息管理、课程学习管理、班级沟通管理、问答互动管理、考核评价管理、培训数据管理等各合作办学单位的管理需求。培训和教学管理。
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