玩也能玩出名堂小练笔，作为一名小学生，平时除了上学学习知识，还有许多的玩耍时间。有人认为玩耍只是一种消遣，但我却深信玩耍也能培养自己的才华和兴趣。在我的练笔心得中，玩耍是我学习的一部分。
首先，玩也能帮助我调动思维，提高我的创造力。小时候，我喜欢玩积木，我可以根据自己的想法拼出各种形状。通过拼插的过程，我锻炼了手眼协调能力和空间想象力。而这些能力正是写作中所需要的，比如描述场景和表达观点。
其次，玩耍可以让我发现自己的兴趣爱好，并培养我对有意义事物的热爱。比如，我喜欢玩电子游戏，通过游戏的过程，我接触到了很多新鲜事物，比如不同的游戏情节、不同的游戏角色等。我发现自己对游戏设计很感兴趣，于是开始学习相关的知识，并尝试编写自己的游戏脚本。这样，我不仅仅是消费者，还成为了创造者。
第三，玩耍是一种放松和调节心情的方式。在学习压力大的时候，我会找一些有趣的玩具或游戏与朋友一起玩耍，这样可以让我暂时忘记学习的压力，放松身心。在心情不好时，玩耍也是一种舒缓压力的方式，通过与朋友们一起快乐玩耍，我能够重新找回好的状态。
最后，玩耍也能培养我与人合作的能力。在和朋友们一起玩耍的过程中，我学会了与别人分享、合作解决问题。这种合作的精神可以应用到学习中，比如在作业方面，我可以与同学一起讨论、合作完成。
玩也能玩出名堂小练笔，总的来说，玩耍对我来说并不只是一种娱乐方式，它更是我学习的一部分。通过玩耍，我可以调动思维，发现自己的兴趣爱好，放松心情，培养合作能力。所以，小学生们不应该只把玩耍当作一种消遣，而是要善于运用玩耍的方式，将其与学习相结合，让玩耍成为学习的一部分。