双一流和985，双一流、985和211是中国大学的三个重要概念，它们代表了中国高等教育发展的不同阶段和不同层次。
985和211是中国教育部在1995年和1998年相继启动的两个重要工程，目的是通过优化高等教育资源配置，提升中国大学的整体实力和国际竞争力。
985工程是指教育部在1998年启动的“建设世界一流大学和一流学科”项目，旨在培养具有全球影响力、国际知名度和竞争力的高水平大学。
211工程是指教育部在1995年启动的“高水平大学和学科建设工程”，旨在培养一批具有较高学术水平和竞争力的大学和学科。
而双一流则是指中国政府在2015年提出的“高水平大学和一流学科建设”计划的一个新阶段，旨在培养一批世界一流大学和一流学科。
从概念上讲，双一流是对985和211工程的深化和升级，意味着更高的要求和更高的期望。事实上，双一流的推出旨在整合985和211高校的优势资源，提升高校整体实力，培养一批国际一流的研究型大学。
虽然985、211和双一流都是中国高等教育发展的重要政策，但它们之间存在一些区别和差异。
首先，985和211是基于不同的时间背景和目标设定。985工程是在1998年提出的，早于211工程。985工程的目标是建设一批世界一流大学和一流学科，更加重视学校整体实力的提升；而211工程的目标是建设一批高水平大学和学科，更加注重学科的建设和提升。
其次，985和211涵盖的学校范围不同。985工程共有39所高校，主要集中在重点的综合性大学，如清华大学、北京大学、复旦大学等；而211工程共有116所高校，范围更广，包括不少理工科院校和部分综合性高校。
另外，双一流的推出对大学整体实力提出了更高的要求。双一流的目标是培养一批世界一流的研究型大学，要求学校具备一流的师资力量、科研实力、学科竞争力和国际影响力。相比之下，985和211工程的目标相对较低，更注重学校整体实力的提升和学科建设。
双一流和985，总的来说，双一流、985和211都是中国高等教育发展的一部分，它们有着不同的背景、目标和要求。在选择学校时，学生可以根据自己的兴趣、专业和发展目标综合考虑这些因素，选择适合自己的大学。