豆类食品大集合中班教案(豆类食品大集合中班教案)-找谱网

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通过实际操作，培养孩子的动手操作能力。

孩子每天观察绿豆发芽情况，老师带领他们浇水两次(每天上下午，绿豆芽一周就能长成食物)。引导孩子观察自己的成长。

通常我们把一个习题的知识分成几个小段落，每个小段落就是一个课时的教学内容。现在的数学教材都是这样编排的。教师在备课时，只需查看教材新讲授的内容和相应的习题，就可以确定一个课时的教学内容。

中产阶级的儿童科学活动：花生和绿豆是分开的。目的：寻找手术中分离花生和绿豆的合适工具，尝试筛选的基本操作模式。在实践和观察中找到工具与分离对象的关系，学会如何选择合适的分离工具。

幼儿园科学公开课第《有用的豆豆》课活动目标：通过猜和看的方式比较大豆、红豆和绿豆，并谈论它们的特点和用途。了解和认识各种豆类，启发孩子喜欢吃豆类。

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